(1) сколько превосходных слов существует в языке для называния природных явлений! (2) зарница - долгий отблеск далёких молний. (3) чаще всего зарницы разгораются в июне. (4) существует народное поверье, что зарницы «зарят хлеб», - и от этого он растет быстрее. (5) в одном поэтическом ряду с зарницей стоит слово «заря». (6) это слово не произносится громко. (7) оно возникает из тишины ночи, когда над зарослями деревенского сада занимается чистая и слабая синева. (8) вот на бревенчатые стены ложатся квадраты оранжевого света, и бревна загораются, как янтарь. (9) восходит солнце.(10) заря бывает не только утренняя, но и вечерняя. (11) множество красок расстилается по небу - от червонного золота до бирюзы. (12) загораются первые звезды, а заря еще долго остывает над далями и туманами. 1. какой тип речи используется в предложениях 1 - 6? 2. в каком предложении наиболее полно раскрывается основная мысль текста? 3. выпишите из предложения 11 слово с чередующейся гласной в корне, выделите его, объясните написание. 4. выпишите из предложений 8 - 10 слова-антонимы. 5. из предложения 2 выпишите грамматическую основу, подчеркните главные члены. 6. найдите среди предложений 8 - 11 предложение с однородными членами. выпишите его, подчеркните однородные члены как члены предложения.. 7. найдите среди предложений 9 - 12 сложное. выпишите его, объясните графически знаки препинания.

1. какой тип речи используется в предложениях 1 - 6?

тип речи - повествование

2. в каком предложении наиболее полно раскрывается основная мысль текста?

в № 1 - (1) сколько превосходных слов существует в языке для называния природных явлений!

3. выпишите из предложения 11 слово с чередующейся гласной в корне, выделите его, объясните написание.

расстилается, корень стил, в корне пишется и потому, что после корня стоит суффикс а (по правилу ослика)

4. выпишите из предложений 8 - 10 слова-антонимы.

утренняя - вечерняя

5. из предложения 2 выпишите грамматическую основу, подчеркните главные члены.

зарница - долгий отблеск далёких молний.

подлежащее - зарница, сказуемое - отблеск (составное именное сказуемое с нулевой связкой)

6. найдите среди предложений 8 - 11 предложение с однородными членами. выпишите его, подчеркните однородные члены как члены предложения.

это предложение № 10 - (10) заря бывает не только утренняя, но и вечерняя. (однородные члены - утренняя, вечерняя)

схема: не только о , но и о

7. найдите среди предложений 9 - 12 сложное. выпишите его, объясните графически знаки препинания.

это предложение № 12 - (12) загораются первые звезды, а заря еще долго остывает над далями и туманами.

запятая стоит перед союзом а и разделяет 2 простых предложения в составе ссп (сложносочинённого предложения)

схема: [ = - ] , а [ - = ] . ссп

грамматических основ две: 1) загораются звёзды ; 2) заря остывает.

1. рассуждение

2. второе (однако, не берусь утверждать на 100%, к сожалению)

3. расстилаются (чередование стел/стил)

4. утренний-вечерний

5. зарница -- отблеск (зарница -- подлежащее, отблеск -- сказуемое)

6. заря бывает не только утренняя, но и вечерняя. подлежащее -- заря, сказуемое -- бывает утренняя и (бывает) вечерняя; однородные члены -- утренняя и вечерняя (однородные сказуемые)

7. загораются первые звезды, а заря еще долго остывает над далями и туманами (сложносочиненное предложение, перед союзом а всегда ставится запятая)

учитель сказал, что мой реферат "сырой" и, вернув его мне обратно, предложил еще поработать.

объяснение:

в этом предложении слово "сырой" имеет смысл-не сделанный основательно, подроно.

быть взрослым значит иметь устоявшееся мировозрение, определённую систему ценностей, а так же взгляд на важные вопросы, а так же способность самостоятельно принимать взвешенные решения.

итак, что же мы имеем. большинство людей думаю, что взрослый = ответственный не только за себя, но и за близких. инетресно, значит все взрослые должны быть хорошими и ,по-моему, люди, перехоящие в это состояние зрелости, становятся далеки от этого идеала как же тогда мы все так стремимся стать взрослыми? что нас заставляет погружаться в рутину будней и прикрываться иллюзией заботы о семье?  

я думаю быть взрослым (т.е. зрелой личностью) это значит уметь чувствовать душевное состояние другого человека и уметь на него правильно среагировать, и конечно, объективно оценивать себя.