Прочитайте. какова основная мысль текста? озаглавьте его, отразив в названии тему. выпишите слова с пропусками и со скобками. выпишите предложения, в которых есть пропущенные знаки препинания. найдите частицы, заключите их в прямоугольник определите разряды. выделите грамматические основы сложноподчинённых предложений. в средней полосе сибири первые заморозки нач..наются уже в конце августа. утрами, пока солнце (не)обогре..т землю, на зелёной листве деревьев на поникш..й от холода траве лежит нежный, лёгкий иней. с этого врем..ни нач..нают оп..дать листья сохнут травы и ра(з, с)краш..ваютея во все цвета радуги березняки и осинники. последние летние дожди проходят с ветром и бывают затяжные и надоедливые. но (в)след за ними наступает ясный сентябрь. земля пестра и поход..т на ковёр, что девушки в деревнях пл..тут из ситцевых разноцветных л..скутьев. в сентябрьские дни небо ещё сине и безоблачно а в лесу уже сыро попах..вает прелью опавшей листвы. (не)заметная но хлопотливая и суетная жизнь теч..т в тайге в эти погожие дни и звёздные, гулкие ночи. с глубоких озёр подн..маются караваны гусей лебедей и уток и напр..вляются в д..лёкий путь. жалобно курлыча и повизг..вая, как (не)смаза(н, нн)ые колёса деревя(н, нн)ой летят на юг дли(н, нн)ые вереницы журавлей. (в)низу, под ними, тянутся просторы земли а выше плывут белые, как хлопья, облака и дуют ветры