Спиши текст. подчеркни изученные орфограммы в суффиксах имён существительных. утром пришла телеграмма от бабушки. она зовёт в деревню собирать урожай. поспели яблоки, сливы, груши. мы снимаем спелые яблоки, аккуратно укладываем их в ящик. так плоды пролежат долго. вечером подул прохладный ветерок. бабушка затопила печь. мы сидим в доме. каждый аппетитно уплетает пирожок с яблочной начинкой. серая кошка с интересом смотрит на нас. мы говорим о саде. и сверчок вторит нам своей песенкой.

настежь - наречие, как? , образ действия, в предложении обстоятельство

сочинение на тему «весна».

люблю грозу в начале мая,

когда весенний, первый гром,

как бы резвятся и играя,

грохочет в небо голубое.

гремят раскаты молодые,

вот дождик брызнул, пыль летит,

повисли перлы дождевые,

и солнце нити золотит.

весна – прекрасное время года. она богата и свежа. отовсюду льётся вода, сходит последний снег. по-моему самый главный признак весны – это чувство свободы. появляются новые желания, идеи.  всякий раз как наступает весна,   люди начинают воспринимать эмоции более спокойно. весной множество праздников. это восьмое марта, пасха, день труда и масленица. зелёный цвет весны меняет бледность зимы.   люди скинули с себя шубы и пальто. деревья покрылись зелёными листьями. весна наиболее благоприятный сезон для создания новых планов. начинают петь птицы, распускаться цветы.

я считаю, что весна самое лучшее время года.