Расскажите о любой книге андерсена о гадком утёнке 1) мини рассказ про эту сказку 2) чему она учит 20

1) однажды у утки вылупились утята. один из них был запоздалым, да и внешне не удался. старая утка напугала мать, что это индюшонок, не иначе, но плавал он лучше, чем остальные утята. все жители птичьего двора нападали на него, даже птичница отталкивала от корма. сначала, мать заступалась, но и она потом обратилась против своего сына. однажды утенок не выдержал, и сбежал в болото, где жили дикие гуси, ну и эта встреча закончилась печально. хотя два утака предложили ему дружить, но их застрелили охотники. ночью он добрался до одной избушки где жила старуха, кот и курица. женщина приютила его, приняв за жирную утку, так как она была слепа. но кот и курица травили его, потому что он не мог снести яйца и мурлыкать, как кот. когда утенок захотел плавать, курица только усмехнулась над ним. и утенок жил на озере. там были лебеди, он так их полюбил. но зимой он замерз во льде. один крестьянин подобрал и отогрел его, но тот испугался и сбежал.он всю зиму прожил в камышах. а летом пошел на озеро и увидел свое отражение. он стал красивым лебедем. и дети считали его самым красивым лебедем из всех. 2) это сказка учит добру и терпению. если родился гадким и не на внешность, не суди по наружней стороне, а суди внутри. и дождись что произойдет

например:

(что буду делать? )   играть-будующие

(что делаю? ) играю -настоящие

(что делал? ) играл-прошедшее

прошедшее время всегда употребляется с суфиксом   (л)

поле - е

пюре - нет

кашне - нет

вчерне - нет

село - о

бюро - нет

зашло - о

можно - нет

небо - о

кофе - нет

вправо - нет

стекло - нет

хлебушко - о

метро - нет

искренне - е