Сочинение . поступок за который я себя . 7 класс. я девочка

сегодня быстро закончились уроки. я пришла домой как всегда готовлю себе обед. дома никого. а папе кокраз из работы принесли новый ноутбук его принесли осмотреть. я решила что если чуть-чуть поиграть ничего не случится! решила зайди в интернет начяла играть в свою любимую игру , и почемуту он потух и случилось короткое замыкание . была у меня большая вина, я точно никогда не скажу про это!

вот и настал вечер папа пришёл с роботы . он хотел зайти в ту комнату где сломаный ноутбук . я подбежала к нему и начяла рассказывать про . папа обрадовался моими знаниями , но потом сказал что ему надо осмотреть ноутбук! я ничяла плисать перед ним,  но он был злым и с ярости вошёл ув комнату. он спросил что такое? я и ему всё сказала, но правда папа наказал меня не зато что сломала , а за то что сразу не сказала.

 

план разбора глагола

i часть речи, общее грамматическое значение и вопрос. ii начальная форма (инфинитив). морфологические признаки: a постоянные морфологические признаки: 1 вид (совершенный, несовершенный); 2 возвратность (невозвратный, возвратный); 3 переходность (переходный, непереходный); б непостоянные морфологические признаки: 1 наклонение; 2 время (в изъявительном наклонении); 3 число; 4 лицо (в настоящем, будущем времени; в повелительном наклонении); 5 род (в единственном числе прошедшего времени и сослагательного наклонения). iii роль в предложении (каким членом предложения является глагол в данном предложении).

 

 

пришла весна,и прилетели грачи

мама будет переживать, ели я ей не позвоню

у меня красивое пальто,но оно мне уже мало.

я хотел бы на день рождения котенка, а не щенка

 

 

наступят каникулы, и ко мне приедет мой лучший друг

я хотел бы покататься на коньках, или пойти в лес на лыжах