Выполните синтаксический разбор предложения, постройте его схему. он расположился у смотрителя, начал весело разговаривать с ним и с его дочерью.

прошлолето, и на небе чаще сгущаютсятучи. с озера улетелиутки,и берегаопустели. солнцесело,и на землю легла серая тень.подул сильный ветер, и пошёл дождь. дождьлил до утра,и земляразмолка. 

все предложения сложные с двумя основами. подчеркнуты одной линией подлежащие, выделены жирным шрифтом сказуемые. 

1. загадка: не пахарь, не кузнец,не плотник, а первый на селе работник;

2. загадка: в сенокос - горька,

    а в мороз - сладка,

    что за ягодка?

3. не куст, а с листочками, не рубашка. а сшита, не человек, а рассказывает;

4. и сияет, и блестит, никому оно не льстит, а любому правду скажет - все как есть ему покажет.

5. входишь в одну дверь, а выходишь из трех,

      думаешь, что вышел, а на самом деле зашел.

[изв'эсный'] [coнцэ] [т'ишына] [руч'эй'ок] [д'эр'эв'й'а] [ласкавава]

вагончика и остаётся значит вагончик