Составить диалог двух лиц: один-"защитника"доброго слова, другой - "защитник"злого слова. в репликах каждого доказательства избранной позиции.

Добрый- доброе утро, злое слово злой- какое оно доброе? не видешь люди ходят злые потому что не выспались. добрый- но они не всегда такие. я людям стать добрее. больше тепла, пение птиц и свет солнышка. видишь они улыбаются злой-а когда наступит зима они будут одинаково хмуро! добрый- знаешь, быть добрым это хорошая затея. ты улыбаешься кому то и он тебе в ответ.

и.п. один директор, одно яблоко, одна тетрадь, два шофера, две груши

р.п. одного директора, одного яблока, одной тетради, двух шофёров, двух груш

д.п. одному директору, одному яблоку,одной тетради, двум шофёрам, двум грушам

в.п.   одного директора, одно яблоко, одну тетрадь, двух шофёров, две груши

т.п. одним директором, одним яблоком, одной тетрадью, двумя шофёрами, двумя грушами

п.п. об одном директоре, об одном яблоке, об одной тетради, о двух шофёрах, о двух грушах

вроде бы всё

пробка

корень пробк-

окончание -а

 

 

 

самолёт

2 корня: -сам-,  -лет-

интерфикс (соединительная гласная) - о

окончание нулевое

 

рыба

корень рыб-

окончание -а

 

солнце

корень солнц-

окончание -е