Попробуй прочитать текст. что затрудняет чтение ? на (далёкий)север в (короткий полярный)лето бурно пробуждается жизнь. рядом со (снежный)сугробами и ледниками распускаются (голубой)незабудки . изредка можно видеть над цветами (проворный)шмелей. запиши текст, раскрывая скобки. от чего зависит число и падеж второстепенных членов , имён прилагательных ? выдели главные члены предложения.

На далёком севере в короткое полярное лето бурно пробуждается жизнь. рядом со снежными сугробами и ледниками распускаются голубые незабудки. изредка можно видеть над цветами проворных шмелей. главные члены : пробуждается жизнь. распускаются незабудки. видеть шмелей. скорее всего так)

я только знаки расставлю как всегда:

но интересно вот что: когда поднимаешься из долины к безлюдным, заснеженным пикам, пересекаешь много природных зон и в какой-то момент замечаешь, что прямо у обочины шоссе начинается березовая роща, дальше растут березы и липы ,кажется, что вот-вот в просвете между деревьями будут скромные домики обычного села ,пара коров, пасущихся за околицей, и, конечно же, маковка маленькой, бревенчатой церкви.

выплывает (сказуемое)  на небо солнышко (подлежащее), рассылает( сказуемое) золотые лучи,будит ( сказуемое)  землю. первый луч(подлежащее)полетел  (сказуемое) и попал  (сказуемое) на жаворонка. встрепенулся (сказуемое)  жаворонок (подлежащее), , выпорхнул (сказуемое)  из гнездышка, поднялся (сказуемое)  высоко-высоко, запел (сказуемое)  свою песенку. второй луч(подлежащее)    упал(сказуемое) на зайчики. запрыгал (сказуемое)  зайчик (подлежащее),  побежал (сказуемое) за сочной травкой на завтрак.

 

однородные члены: (все члены - сказуемые)

1) выплывает, рассылает, будит.

2) полетел, попал.

3) встрепенулся, вспорхнул, поднялся, запел.

4) запрыгал, побежал.