Расставьте недостающие знаки препинания: 1. читать на уроке посторонние книги конечно нехорошо. 2. это решение мне кажется ошибочным и опасным. 3. в октябре ветер срывает последние листья с деревьев и лужи по утрам покрываются тонким льдом. 4. тревожно шумел порывистый ветер тоскливо стонала надломленная сосна. 5. в бездонной выси пыли облака время тянулось медленно.

1) читать на уроке посторонние книги, конечно, нехорошо.2)  это решение мне кажется ошибочным и опасным.3)    в октябре ветер срывает последние листья с деревьев, и лужи по утрам покрываются тонким льдом.4)  тревожно шумел порывистый ветер, тоскливо стонала надломленная сосна.5)  в бездонной выси пыли облака, время тянулось медленно.

1. читать на уроке посторонние книги, конечно нехорошо. 2. это решение мне кажется ошибочным и опасным. 3. в октябре, ветер срывает последние листья с деревьев, и лужи по утрам покрываются тонким льдом. 4. тревожно шумел порывистый ветер, тоскливо стонала надломленная сосна. 5. в бездонной выси пыли облака ,время тянулось медленно. вроде верно

Чистота - чистый, чистить, чистюля, чистильщик, чистилище, чистенький, очистной, чисто,вычистит, расчистить (корень в словах - очищает, чище (корень в словах -чищ-); светлый - светить, светлячок, светильник, светать, светило, посветить, посветлее, свет, светленький, светло, осветлить, высветлить (корень в словах - свеча (корень - освещать (корень -свещ-); чернеть - чернь, чернила, черновик, чернели, чернота, черника, чернее, черновой, черноватый, очернит, зачернить (корень - чёрненький, чёрный (корень -