(4)мудрец выслушал юношу, но сказал, что сейчас у него нет времени объяснять секрет счастья. начертите схему предложения 4.

для выделения:

лукошко, полное росы, я из лесу принес (выделяется обособленное определение, выраженное причастным оборотом)

для разделения:

я или заплачу, или закричу, или в обморок упаду (разделяются однородные сказуемые)

если

для меня самый сложный предмет в школе-. это интересная наука, но она требует много усердия и усидчивости. нужно зубрить правила, обдумывать всё в целом и каждое действие в отдельности. малейшая ошибка или невнимательность и вся работа напрасна. но если понял тему, как же захватывающим становиться процесс решения. чувствуешь себя первооткрывателем. конечно, не этого раздела или темы , своих возможностей.

- наука, которая позволяет при наличии дисциплины прыгнуть выше своей головы.