Определить тему и главную мысль текста. утреннее горячее солнце бьёт в окно. я просыпаюсь. чувство радости жизни, яркого летнего утра охватывает меня. я торопливо одеваюсь и выбегаю на волю. солнце выcоко2. в небе ни облачка. под зеленой развесистой берёзе лежит седая роса.4 в тени по-утреннему прохладно.

шторм уже утих, ветер ослаб.

как аукнется, так и откликнется.

мороз был страшный, но яблони выжили.

на прошлой неделе я не сделал по ­тике и не выучил новую тему — и, конечно, получил «двойку». рас­строенный, я пришел домой и вечером честно предъявил оценку родителям.

они поинтересовались причиной моей неудачи. ког­да я все объяснил, папа сказал слова, которые разбудили мое лю­бопытство: «да, не всем же за невыученные уроки получать «от­лично», как твоей маме». для меня это было удивительно, потому что я знал, что в школе мама была круглой отличницей, а значит, не могла чего-то недоучить или не сделать . я приставал к маме с вопросами до тех пор, пока она не рассказала мне о памят­ном для нее дне.