Составьте по две пары предложений со словами то(же),так(же),что(бы) так, чтобы в первом случае это были союзы, а во втором ононимичные им слова. определите, к какой части речи они относятся, каким членами предложений являются

Ятоже поступлю в университет. (союз, можно заменить на и )- я спрятался за то же дерево. ( мес.) я также выполнил . (союз) - я выполнил так же хорошо, как и мой друг. (нареч.) что бы такое сделать? (вопрос. местоим) - надо это сделать, чтобы не было проблем. (подчин. союз) при чем тут я? - я заболел, причем сильно. от того так нехорошо на душе. - он улыбнулся, оттого так и мне стало хорош

приставка-это часть слова,которая стоит в начале,перед корнем,и дополняет или изменяет смысл этого слова

а предлог-это часть речи,которая отвечает за связь слов в словосочетаниях или предложениях

 

норм?

Однажды после уроков, когда мы сидели с одноклассниками в столовой, разгорелся спор о значимости языка. мнения были противоречивые: одни утверждали, что он не нужен; другие говорили о его большой роли в нашего народа. нам так и не удалось разрешить спор. я шёл домой и думал, почему мне нужно изучать язык. хм, а что вообще такое язык? это тот язык, на котором мы все говорим. то есть получается, не зная его, мы не сможем общаться друг с другом, не сможем описывать свои эмоции, делиться переживаниями и радостями. но ведь тогда не будет и книг, и сказочных героев, и других миров, наполненных магией! то есть, они,конечно, будут в наших фантазиях и мечтах, однако мы не сможем никому про них рассказать. а сможем ли мы без общего языка понимать других людей? сможем ли прийти на в нужную минуту? и будут ли нужны фильмы, музыка, театр? кем мы в голове крутились страшные мысли и картинки. нет, нет, ни в коем случае мы не допустим чтобы наш родной язык стал просто прошлым! язык живой и он будет жить до тех пор, пока мы будем его изучать; и мы будем жить вместе с ним, ведь без него не станет нас, мы превратимся в тени. тени