1) пассажиры спешили. до отправления поезда оставалось 5 минут. 2) я понимаю. успеть к теплоходу нельзя. 3) выходить в море никто не решался. ветер достиг восьми . : составить из двух легких предложений сложноподчинительные предложения.

1) пассажиры спешили, потому что до отправления поезда оставалось 5 минут.  2) я понимаю, что успеть к теплоходу нельзя.  3) выходить в море никто не решался, потому что ветер достиг восьми . 

1)до отправления поезда оставалось 5 минут, поэтому пассажиры спешили. 2)я понимаю, что успеть к теплоходу нельзя. 3)выходить в море никто не решался, потому что ветер достиг восьми .

гриб снег лес лис подосиновик краб рак пёс марат весна.

алфавит асфальт ящерица аквариум бассейн гимнастика жёваный масса изобразить хоккей.

 

Передо мной репродукция картины к.ф. юона "конец зимы. полдень". она мне нравится. художник, видно, любил начало весны. на картине изображен солнечный день. небо в перламутровых оттенках, которые отражаются на снегу. а снег рыхлый, липкий и красивый. вот куры вышли из курятника наслаждаться весной и ее теплым ветерком. лыжники подставили свои лица солнышку. но больше всего мне понравились березки. веточки их тянутся вверх, к солнышку. лучи ласкают их белые стволы. на заднем плане картины хозяйничает зима. косогоры все еще под белой скатертью. полотно юона создает бодрое, жизнерадостное настроение.