Молодой ,ласкать , лось, кормить, мальчик ,он. составить предложение

  : составить предложение из слов  молодой ,ласкать , лось, кормить, мальчик,он.     мальчик кормил молодого лося, ласкал его.  молодой  ⇒ молодого (р.п.) ласкать⇒ ласкал (прош.вр.) лось  ⇒ лося (р.п.) кормить  ⇒ кормил (прош.вр.) мальчик  ⇒ мальчик (и.п.) он  ⇒ его (р.п.)

Мальчик кормил и ласкал молодого лося. это предложение из: молодой ,ласкать , лось,кормить,мальчик ,он.

Счего начинается родина.родина начинается с того маленького места, где проходит детство и юность. это двор, где играл с одноклассниками, бабушкина деревня, где проводил в детстве каникулы. у каждого на всю жизнь сохраняются теплые воспоминания о первых победах и неудачах, открытиях, совершенных там, где проходит детство. именно эти места вплывают в памяти тогда, когда взрослый человек вспоминает детство. именно тогда только начинает формироваться понимание того, что место, где ты растешь, это только небольшая часть страны, твоей родины. тогда человек понимает свою общность с людьми, которые его окружают, которые тоже являются частью его родной страны. воспитывая в ребенке любовь к малой родине, родители развивают в детях любовь ко всей стране, в которой они родились.

ставится:

1) луна, как бледное пятно ( для выделения сравнительного оборота)

2) вдохновение надо в , как и в поэзии ( с предлогом и)

3) это сделал не кто иной, как ваш новый друг ( в оборотах не кто иной, как)

4) как правило, нам все сходило с рук ( оборот выр сочетаниями )

5) ильюше иногда, как резвому мальчику, так и хочется резвиться ( входит в сост.)

 

не ставится:

1) капли меда как жемчуг ( входит в сост сказуемого)

2) известно, что корень валерианы используется как лекарство ( в качестве)