143)спишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. (1) да просто все знаки . (2)особе(н/нн)о тщательно я ра(с/сс)тавил точки.(3)и абзацы. (4) это великая ,милый мой! 2)укажите правильную характеристику предложения 1. а)односоставное неопределенно-личное б)двусоставное неполное с пропущенным подлежащим в)односоставное определенно-личное 3)укажите ,какие номера в тексте обозначают части предложения, разделенного парцелляцией. а)1,2,3 б)2,3,4 в)2,3 4)выполните синтаксический разбор предложения 4

1)да просто поставил правильно все знаки препинания 2)особенно тщательно я расставил точки. и абзацы. 3)это великая вещь,милый мой!

1) да просто поставил правильно все знаки препинания 2)особенно тщательно я расставил точки 3)и абзацы 4)это великая вещь,милый мой 2в 3б 4побудительное восклицательное распрастраненное простое

1.таня, зачем ты бегала утром?

2.таня мыла полы и играла с сестрой.

 

1.алая заря сверкая поднимаясь по небу.

2.заря превращалась в алый клубок.

 

1.оксана играла на фортепиано, а андрей на гитаре.

2.оксана выиграла у андрея леденец.

 

1.белая сова летала во тьме.

2.совушка, прилети ко мне поиграть.

 

1.калина красная росла у нас в саду.

2.калинка красная, стебелек

 

1.мудрая царевна молвила слово.

2.чем старше человек, тем он мудрее.

 

 

 

по лицам и числам - в настоящем времени, по и числам - в прошедшем времени

по : зеленел,выбежал, осветил, слышал, задрожала.

2-е лицо, ед.ч: работаешь, зимуешь, прыгаешь, прилетаешь, вспоминаешь, держишь, гонишь

1-е лицо, мн. ч: работаем, зимуем, прыгаем, прилетаем, вспоминаем, держим, гоним