Выпишите словосочетания парами: с полногласными и неполногласными сочетаниями в одном корне. легкие облака, головная боль, быстрое охлаждение, гражданская война, южные страны, в прошлую среду, краткое изложение, живописные берега, величественные деревья, старые ворота, хорошенький младенец, крепкое здоровье, древесный жук, коротенький хвостик, холодное лето, вторая глава, прочное волокно, молодые люди, угрюмый привратник, ближний пригород, прибрежная растительность, правая сторона, министерство здравоохранения, середина недели.

1. масло- сущ.  н.ф. - (что? ) масло  2.пост.призн.- нариц., неодуш., ср.р., 2скл  непост.призн. - падеж(из текста), ед.ч  3. в предложении является (см. из текста- подлеж., дополнение, обстоят.)

1. мальчик, занявший первое место в соревнованиях, учится в нашей школе.

2. заболевший гриппом ученик не пришёл на занятия.

3. отметим какие-нибудь три точки, не лежащие на одной прямой, и соединим их отрезками.

4. отмеченные нами точки называются вершинами.

5. отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны, называется медианой.

6. справа от шоссе виднелось поле, засеянное гречихой.

7. море, взволнованное бурей, не умолкало.

8. я вышел на освещённую солнцем поляну.

9. книги, прринадлежавшие старым хозяевам, лежали в углу комнаты.

10. человек, умеющий читать, - счастливый человек.

причастный оборот обособляется не всегда, а только тогда, когда стоит после определяемого слова.