Установите смысловые и грамматические связи между словами и словосочетаниями и запишите словосочетания выпишите слова с проверяемыми безударными гласными в корне . образец осенний день ( кокой ? ) , учиться в школе ( где ? ) . дождливая, вечер ; ясный, утро ; первый, звонку ; возвратиться, школа ; заглянуть, мастерская; встретиться, товарищи.

дождливый вечер (   ясное утро (  первый звонок ( возвращаться из школы (от заглянуть в мастерскую ( встретиться с товарищами (с кем? )

дождливый-дождь

звонок-звон

заглянуть-заглядывал

мастерская-мастер

вроде все

я гулял весеннюю   порой!

дует утреннею прохладой!

я купаюсь в летнюю жару!

я   иду   узкой тропинкой!

я вижу   зеленую   рощу!

мельница-8б., 7зв.

выбегает- 8б., 9зв.

ельник-6б., 6зв.

испеки-6б., 6зв.

  в слове "выбегает"- звуков больше, чем букв.