): вставьте пропущенные буквы. 1)частицу не, которая придает отрицательное значение продолжению или слову, выпишите. 2) частицу, не, положительный смысл предложению, тоже выпишите, или выделите. текст: 1. этот вариант нельзя было н… принять во внимание. 2. н… побывав в воде, плавать н… научишься. 3. он н… мог н… отметить, что его попутчики были в этом деле отнюдь (н…) новички.4. счастливые часов (н…) . 5. я (н…) могу (н…) восхищаться проникновенной красотой народной песни хоровой. 6. я (н…) могу (н…) думать об этом. 7. н… за свое дело (н…) берись, а за своим делом (н…) ленись. 8. я (н…) люблю любое время года, когда веселых песен (н…) поют. 9. правда, часто гнетет, однако (ни) когда (н…) бьется ; робка порой, но (н…) сдается. 10. ель (н…) сосна: шумит (не) спроста.

1. этот вариант нельзя было не(+) принять во внимание. 2. не побывав в воде, плавать не научишься. 3. он не мог не(+) отметить, что его попутчики были в этом деле отнюдь не   новички.4. счастливые часов не . 5. я не  могу не(+)  восхищаться проникновенной красотой народной песни хоровой. 6. я не могу не (+) думать об этом. 7. не   за свое дело не берись, а за своим делом не ленись. 8. я не люблю любое время года, когда веселых песен не поют. 9. правда, часто гнетет, однако никогда не бьется ; робка порой, но не   сдается. 10. ель не   сосна: шумит

  - - отр. знач

+_ - положит знач

выкройка - кроить, жалоба - , затронуть - трогать, голос - голосовать(голосить), основа - основать, ночной - ночевать, брызги - брызгаться, штраф - штрафовать, шаг - шагать, мороз - морозить.