Разьберите прожалуйста синтаксический разбор предложений: я пошёл в пятый класс в сорок восьмом году. с французким у меня не ладилось из-за произношения. я опомнился и убежал. голод здесь совсем не походил на голод в деревне. небольшую речушку на десять рядов процеживали бреднями. разобряться в игре ничего не стоило.

я пошёл в пятый класс в сорок восьмом году. (повеств.невоскл.простое, двусост.распр.полное) я - одной чертой, пошел - двумя, остальное - точка тире

с французким у меня не ладилось   из-за произношения.(повеств.невоскл.простое,односост.

безличное,распр.полное) с французским - пунктиром, у меня - пунктиром, не ладилось - двумя, остальное - пунктиром

я опомнился и убежал.(повеств.невоскл.простое, двусост.нераспр.с однородными сказ.)

я - одной, опомнился, убежал - двумя

голод здесь совсем не походил на голод в деревне. (повеств.невоскл.простое,двусост.распр.полное) голод - одной, здесь совсем - точка тире, не походил - двумя на голод - пунктиром, в деревне - точка тире

небольшую речушку на десять рядов процеживали бреднями.(повеств.невоскл.простое,односост.неопр.-личное, распр.неполное) небольшую - волнистой речушку - пунктиром, процеживали - двумя бреднями - пунктиром, остальное - точка тире

разобряться в игре   ничего не стоило. (повеств.невоскл.простое,односост.безличное,распр.неполное) разобраться - двумя в игре - пунктиром ничего - пунктиром не стоило - двумя

в корне слова после шипящих под ударением - пишется "ё", в корне слова после шипящих в безударном положении в словарных и заимствованных словах пишется "о".

эти слова ярослава мудрого актуальны и сейчас. в нашем мире так много равнодушия и жестокости, что пора бы многим вернуться к древним моральным принципам : гостеприимство, забота о слабом, уважение к  старости.

бездомные дети, когда вырастут, со своей обидой выйдут из детских домов на улицы к тем, кто забыл о них. разве можно остаться человеком, если не откликнулся на чужую боль. когда остаемся равнодушными к беде слабого, старого, голодного или сироты, мы увеличиваем количество зла и несправедливости в мире. потом и сами сталкнемся с озверевшими от вседозволенности. 

нам и нашим детям жить в этом мире. каким он станет зависит и от нас. нельзя разрешить злу и несправедливости расцветать, а потом расчитывать на любовь и доброту по отношению к себе или своим родным.

люди, проснитесь! в каком мире вы хотите жить?