Рассмотрите рисунки. подумайте, что было в начале, а что потом. как вы думаете, чем закончилась эта ? составьте и запишите рассказ на тему"разбитое стекло".

Вшколе у меня есть друг, с серегой мы любим поржать и частенько бесимся, что приводит к не хорошим последствиям. вот однажды, второго сентября, с нами произошел интересный случай. все друг друга не видели, соскучились даже в какой-то мере, и мы с сергеем начали бороться в коридоре возле класса. а мой друг летом сломал себе руку, и вот только снял гипс, но работать рукой все равно не мог. мы добесились до такой степени, что я хотел шутя, как бы выкинуть его в окно, но в последний момент перед стеклом схватить. но не все пошло так гладко, и сергей подставил здоровую руку, тем самым разбив стекло.…и ладно бы, если оно бы просто треснуло, так нет же, разбилось, разлетелось на сотни кусков, осыпав нас. сергею кусок стекла попал в руку, и мы поспешили в медпункт. так сергей и сидел на первом уроке, с одной рукой сломанной, а со второй перебинтованной…. а мне пришлось платить за стекло, благо окна у нас стояли не пластиковые, а деревянные, еще с советских времен, и я отговорился небольшой суммой. в мой мир сохранить класс! здесь

и.п. один директор, одно яблоко, одна тетрадь, два шофера, две груши

р.п. одного директора, одного яблока, одной тетради, двух шофёров, двух груш

д.п. одному директору, одному яблоку,одной тетради, двум шофёрам, двум грушам

в.п.   одного директора, одно яблоко, одну тетрадь, двух шофёров, две груши

т.п. одним директором, одним яблоком, одной тетрадью, двумя шофёрами, двумя грушами

п.п. об одном директоре, об одном яблоке, об одной тетради, о двух шофёрах, о двух грушах

вроде бы всё