Начерти схемы предложения и расставьте знаки препинания. 1.ни музы ни труды ни радости досуга ничто не заменит единственного друга. 2.и дождь и туман и тучи всё перемешалось меж собой. 3.посаженные заботливыми руками деревца клён тополь и акация зеленели и свежо. 4.дождь принимался гудеть широко и ровно и на дворе и в саду и в переулке. 5.в настоящую лесную глушь забираются только белка да пёстрый дятел. 6.в этом лесу есть как хвойные так и лиственные деревья. 7.рабочий расставит разложит снаряды рубанки подпилки долота ножи. 8.в числе посуды привозят много глиняных и стеклянных игрушек как-то уточек дудочек и брызгалок. 9. повсюду на улицах на скамейках у ворот в домах происходили разговоры. 10.лиственные деревья а именно осины ольха и берёзки ещё голы. 11.зимой и летом в днём и ночью в шторм и непогоду самоотверженно трудятся рыбаки. 12.лицо его было желто сморщено и не только грустно но и глубоко несчастно. 13.здесь надо либо раскорчёвывать остатки тайги либо сначала осушить остатки болота. 14.метель бушевала всю ночь и утро и день. 15.лесные ягоды а именно земляника черника брусника весьма полезны. 16.хорь понимал действительность то есть обстроился накопил деньжонку ладил с барином и прочими властями.

1.ни музы, ни труды, ни радости досуга - ничто не заменит единственного друга. 2.и дождь, и туман, и тучи - всё перемешалось меж собой. 3.посаженные заботливыми руками, деревца: клён, тополь и акация - зеленели и свежо. 4.дождь принимался гудеть широко и ровно и на дворе, и в саду, и в переулке. 5.в настоящую лесную глушь забираются только белка да пёстрый дятел. 6.в этом лесу есть как хвойные, так и лиственные деревья. 7.рабочий расставит, разложит снаряды, рубанки, подпилки, долота, ножи. 8.в числе посуды привозят много глиняных и стеклянных игрушек, как то: уточек, дудочек и брызгалок. 9. повсюду: на улицах, на скамейках, у ворот в домах происходили разговоры. 10.лиственные деревья, а именно: осины, ольха и берёзки - ещё голы. 11.зимой и летом, днём и ночью, в шторм и непогоду самоотверженно трудятся рыбаки. 12.лицо его было желто, сморщено и не только грустно, но и глубоко несчастно. 13.здесь надо либо раскорчёвывать остатки тайги, либо сначала осушить остатки болота. 14.метель бушевала всю ночь, и утро, и день. 15.лесные ягоды а именно: земляника, черника, брусника - весьма полезны. 16.хорь понимал действительность, то есть обстроился, накопил деньжонку, ладил с барином и прочими властями.

схемы предложения весьма неудобно строить, так что извините)

например:

(что буду делать? )   играть-будующие

(что делаю? ) играю -настоящие

(что делал? ) играл-прошедшее

прошедшее время всегда употребляется с суфиксом   (л)

когда приходишь на кладбище к своим родственникам, знакомым  особенно в праздники , то начинаешь переосмысливать многие вещи.смотришь на фотографии ушедших, молодых и старых, богатых и бедных и понимаешь только одно: перед смертью все равны. никто не останется на земле жить вечно, если только душа человека. спрашиваешь у себя: "а что я оставлю на этой земле? " обиду и зло или и добро. никому не нужны бриллианты там глубоко в земле. но каждый нормальный человек хотел бы, чтобы его после его смерти вспоминали добрым словом.