Обособление предложений. обособить(выделить обороты, запятые, как подчеркнуть) 25 . 1)археологи рассматривали высеченные первобытным человеком изображения. 2)разбуженная их голосами мать вышла из дома. 3)иван бледный и взволнованный выбежал в коридор 4)осененная реющей влагой распустила ты пряди волос 5)я вышел на поляну освещенную солнцем и местами залитую водой и пошел дальше 6)ослепленный мраком старик долго молчал тревожно прислушиваясь к лесному шуму. 7)уже поздно ночью усталого разбуженного укладывала меня мать 8)хрустит снежок морозный жесткий. 9)осенний день ясный и чистый клонился к вечеру.

1)археологи рассматривали ,высеченные первобытным человеком изображения. 2)разбуженная их голосами ,мать вышла из дома. 3)иван бледный и ,взволнованный выбежал в коридор 4)осененная реющей влагой ,распустила ты пряди волос 5)я вышел на поляну освещенную солнцем, и местами залитую водой и пошел дальше 6)ослепленный мраком, старик долго молчал тревожно прислушиваясь к лесному шуму. 7)уже поздно ночью усталого разбуженного, укладывала меня мать 8)хрустит снежок морозный жесткий. 9)осенний день ясный и чистый клонился к вечеру.

1)археологи рассматривали ,высеченные первобытным человеком, изображения. 2)разбуженная их голосами,мать вышла из дома. 3)иван ,бледный и взволнованный, выбежал в коридор 4)осененная реющей влагой распустила ты пряди волос 5)я вышел на поляну ,освещенную солнцем и местами залитую водой ,и пошел дальше 6)ослепленный мраком старик долго молчал ,тревожно прислушиваясь к лесному шуму. 7)уже поздно ночью  усталого, разбуженного ,укладывала меня мать 8)хрустит снежок морозный жесткий. 9)осенний день ,ясный и чистый ,клонился к вечеру.

Се в мире создается трудом: строятся города, фабрики и заво­ды, выращивается хлеб, умные машины, добротные дома, спроектированные инженерами, шахты, построенные стро­ителями, уголь, добытый шахтерами, цветущие сады, ухоженные людьми, смеющиеся дети, воспитанные родителями, детским са­дом и школой, — во все это вложен труд людей. их мысль взлетела высоко, а руки воплотили мысль в дело. и все это для человека чтобы он был сыт, здоров, весел и счастлив. а без труда нет и пло­да — говорит народная мудрость, ведь «всякое дело человеком ста­вится, человеком и славится». нет числа пословицам и поговор­кам, в которых народ возвеличивает труд. а труд превозносит че­ловека, делает его сильным и стойким, богатым и независимым. «труд для человека — здоровье и жизнь». ведь «кто привык тру­диться, тому без дела не сидится». о людях, которые все умеют, говорят: «и швец, и жнец, и на дуде игрец», то есть — умелый, ра­ботящий человек. таких всегда уважают, ценят и в семье, и на про­изводстве.

1. временами шел дождь, и холодный ветер пробирал до костей.(значение одновременности).

2. в лесу было тихо, а в городе, напротив, каждый день был полон шума. (значение противопоставления).

3. от зноя трава поблекла, моя любимая кепка тоже посветлела. (значение сопоставления двух событий, при котором одно не исключает другое.)

4. вдруг всё померкло, но через два часа луч солнца всё же пробился сквозь тьму. (значение противопоставления.)