Прочитайте текст и озаглавьте его. я ехал в телеге. заканчивалась весна. зеленоватое небо слабо светилось и над лесами, и над полями, и над лугами .моя телега остановилась на спуске к реке ,и возница лениво зевнул. барин ,здесь соловьиное царство! - сказал он. и вскоре высокая трель соловья ударили по воде и рассыпалась в кувшинках. песня соловья -это настоящие чудо! 1.из предложения 6 выпишите глагольные словосочетания, разберите их. 2. выпишите сложное предложение, обозначьте в нем грамматические основы. 3. запишите номер нераспространенного предложения. 4.в предложении 3 подчеркните однородные члены как члены предложения.

недавно я был в театре на спектакле " случай на сельском дворе". глаными героями были свинья, корова, пес, коза и пьный мужчина. человек  жаловался на жизнь, а животные, вместе с ангелом - свиньей, пытались раскрыть ему глаза на правду.

все животные были добрые и, несмотря на трагическую ситуацию ( хозяин зарезал свинью), веселые. их чувство юмора, дружба, доброта и ум им вытащить человека из ямы алкоголизма и одиночества.

мне понравился спектакль. я еще раз увидел, что как бы ужасно не слаживалась жизнь, никогда не поздно ее изменить. жизнь такая, какой мы ее делаем.

1)1.лишнее слово-коса.в нём 4 звука,а в остальных словах 3 звука.    2)лишнее слово соль-оно имеет 4 буквы и 3 звука,а в остальных словах одинаковое количество букв и звуков.