Прочитай спиши вставляя пропущенные буквы. определи падеж имён прилагательных выдели окончания. 1.в д..лёком космосе земля к..залась голубым шаром.2.мне под..рили интересную книгу о полёте в космос.3.с крутой г..ры путники спустились на з..лёную лужайку.4.в прозрачной в..де видны маленькие ры..ки.5.доехал ц..ревич до терема под з..л..той крышей.

Далеком, казалась, подарили, горы, зеленую, воде, рыбки, царевич, золотой далеком - п.п., -ом, голубым - т.п. -ым, интересную - в.п., -ую, крутой - р.п., -ой, зеленую - в.п., -ую, прозрачной - п.п., -ой, маленькие - и.п., -ие, золотой - т.п., -ой

Вдалеком, казалась, подарили, горы, зеленую, воде, рыбки, царевич, золотой. ставь лайк, если !

сочинение на тему «весна».

 

люблю грозу в начале мая,

когда весенний, первый гром,

как бы резвятся и играя,

грохочет в небо голубое.

 

гремят раскаты молодые,

вот дождик брызнул, пыль летит,

повисли перлы дождевые,

и солнце нити золотит.

весна – прекрасное время года. она богата и свежа. отовсюду льётся вода, сходит последний снег. по-моему самый главный признак весны – это чувство свободы. появляются новые желания, идеи.  всякий раз как наступает весна,   люди начинают воспринимать эмоции более спокойно. весной множество праздников. это восьмое марта, пасха, день труда и масленица. зелёный цвет весны меняет бледность зимы.   люди скинули с себя шубы и пальто. деревья покрылись зелёными листьями. весна наиболее благоприятный сезон для создания новых планов. начинают петь птицы, распускаться цветы.

я считаю, что весна самое лучшее время года.

 

1.[= - и -], (который = до того), (что -, , =) .

2.[и как - =], (то и = о том), (что =) . 

3.[= - прилаг, прилаг, прилаг.уточн], ( когда = - или = -) .