Кукольный театр. мы отделили занавеской угол класса и спрятались там. подняли над головами игрушечную лису, кота и петуха. и вот они заговорили как живые. начался спектакль. как можно его продолжить? напишите тири
,четыре предложения.

маленькие дети, которые были зрителями, внимательно наблюдали за происходящим. они были потрясены прекрасной игрой.

все с интересом слушали и смотрели спектакль.после окончания,все актеры вышли на сцену.им бурно аплодировали!

как-то раз я пошла в лес за грибами со своей бабушкой. она хорошо знала дорогу и поэтому мне было совсем не страшно. когда мы пришли на самое грибное место, неподалёку я заметила не большую рощу и отправилась туда. бабушка не заметила, как я скрылась за берёзами. выйдя из чащи леса я увидила много подберёзовиков и стала их собирать с мыслями, что бабушка обрадуется! насобирав почти полную карзинку, я стала искать глазами   свою бабушку, но её не было видно. я пошла по той же дороге, по которой я шла от неё и нашла !  

ну ты там концовочку сама не много !

школа создана для обучения человека.  в моей жизни школа меня обучает не только разным наукам. в первую очередь она учит мастерству общения со сверсниками, старшими. здесь   я  учился решать большинство конфликтов, которые могут возникнуть во взрослой жизни. 

в школе нашел  первых настоящих друзей, с которыми, возможно, буду дружить всю жизнь. здесь я учился прощению, гордости и справедливости. в школе появляется жажда другим при выборе будущей профессии. 

школа - это та площадка с которой может начаться полет длиною в жизнь.