Ксловам автора допишите прямую речь. составьте схемы второго и четвертого предложений. 1.отец серьезно спросил: __ 2.мальчик воскликнул: __ 3.экскурсовод сообщил: __ __ , __ возразил александр. 5. __ удивилась девочка. 6.учитель физкультуры скомандовал: __

Держите! : 1.отец серьёзно спросил: "ты все уроки сделал? " держите! : 2.мальчик воскликнул: "ура у меня 5  ! " держите! : 3. экскурсовод сообщил " в этом зале хоронятся древнейшее скелеты динозавров. держите! : 4. "почему получается 89 ведь будет 93",-возразил александр, держите! : 5. "ведь завтра день рождения у маши ? "-удивилась девочка. держите! : 6. учитель физкультуры скомандовал: "на право раз два! "

стал красным--покраснел

стал полным--потолстел

стал худым--похудел

стал бледным--побледнел