Догадайся, какие слова нужно вставить в предложения. впиши их . обрати внимание: все эти слова из орфографического словарика. - это описание наиболее значительных фактов чьей-либо жизни в хронологическом прядке. митя достал из портфеля с колбасой. лес - наше национальное говорят, что в споре рождается в москве есть музей культуры и имени андрея рублёва. на многих гербах есть орла. ваня всегда к урокам, он же отличник. перед сном принято спокойной ночи. проверь себя: сравни своё написание этих слов с написанием в 5 учебника.

как то раз купила мама мне воздушный шар. он был такой красивый красный с жёлтыми пятнышками.

в этот день ирка позвола меня на улицу, я схвотила шарик и побежала играть! мы бегали и прыгали,но нечайно шарик выскользнул из моих рук и улетел. я хотела его схватить ,но напрастно. и шарик улетел.

мы с ирой долго стояли и смотрели ему в след. он всё дальше и дальше улетал и мне было так грустно,что я заплакала и побежала домой.

я чутчуть подросла и также гуляла на улице,как вдруг вижу,что летит что то круглое. оно всё приблежалось-приближалось и наконец упало.

я думала,что это чудо,но это был мой ! я схватила его и побежала домой.

он был в путешествии 4 года и вернулся ко

это чудо !

медвежья услуга, золотые руки, и желтая персса - третья строка, потому что все эти прилагательные нельзя сравнить(ну нельзя же сказать медвежее)