Как сделать пунктуационный разбор предложения : он много времени отдавал ,ботанике, и другим наукам.(заранее )

Сделаем пунктуационный разбор предложения: он много времени отдавал музыке, (1) , (2) , (3) астрономии, (4) ботанике, (5) и другим наукам. (6) постановка знаков препинания: запятые (1), (), (4), (5) ставятся между однородными дополнениями, бессоюзная связь. схема: [ -- = о,о,о,о,о,о и о].точка (6) ставится в конце повествовательного предложения.повествовательное, невосклицательное, простое (одна грамматическая основа), осложнено однородными дополнениями, двусоставное (подлежащее+сказуемое), распространенное (есть второстепенные члены предложения).

  глаголы игрют важную роль в речи.

          глаголы сделать предложение более эмоционнальным и ясным.они понять структуру предложения и смысл написанного.

      без сомнения, без глаголов нам не обойтись.

дождь за окном ,как  одинокий странник,пел свою унылую песню.

снег,словно серебро,искрится в морозный солнечный  день.

как иглами,мелкий жёсткий снег колет лицо.

буд-то не запертая дверь,поскрипывает снег под ногами.

пруд ,как отражение солнечного зайчика в зеркале,блестел в лучах утреннего солнца.

жёлтый лист,как лёгкое пёрышко,медленно падал на землю.