Укажите повествовательные, побудительные и вопросительные предложения1), князь ты мой прекрасный! 2)что ты тих, как день ненастный? 3)как часто пленник над аулом недвижим на горе сидел! 4)чем, вы гости, торг ведёте и куда теперь плывёте? 5)я требую: откройте мне причину отказа вашего. 6)театр уж полон, ложи блещут. 7)это диво, так уж диво, молвить можно справедливо!

1)повествоват. 2)вопросит. 3)повеств. 4)вопросит. 5)побудит. 6)повестоват. 7)повествоват.

1. желтые листья .

2. зимой в берлоге медведица спит.

Се в мире создается трудом: строятся города, фабрики и заво­ды, выращивается хлеб, умные машины, добротные дома, спроектированные инженерами, шахты, построенные стро­ителями, уголь, добытый шахтерами, цветущие сады, ухоженные людьми, смеющиеся дети, воспитанные родителями, детским са­дом и школой, — во все это вложен труд людей. их мысль взлетела высоко, а руки воплотили мысль в дело. и все это для человека чтобы он был сыт, здоров, весел и счастлив. а без труда нет и пло­да — говорит народная мудрость, ведь «всякое дело человеком ста­вится, человеком и славится». нет числа пословицам и поговор­кам, в которых народ возвеличивает труд. а труд превозносит че­ловека, делает его сильным и стойким, богатым и независимым. «труд для человека — здоровье и жизнь». ведь «кто привык тру­диться, тому без дела не сидится». о людях, которые все умеют, говорят: «и швец, и жнец, и на дуде игрец», то есть — умелый, ра­ботящий человек. таких всегда уважают, ценят и в семье, и на про­изводстве.