Напишите сочинение миниатюру о беседе как жанре разговорной речи

Книга-это достижение человека еще сдревних времен. это способ передачи опыта, культуры, тридиций последующим поколениям. но в современном мире книга утратила свое значение, которое имела у наших родителей. современные люди стремятся больше к количеству информации и ее популярности в обществе, чем к качеству знаний и их жизненонеобходимость. тем более появление большого количества книг уменьшила их ценность. доступность перестала интересовать. читателям уже сложно найти достойную книгу среди множества полок в магазине. читая современные книги, некоторые люди теряют интерес к ним, так как прочитанные ими произведения не несут в себе глубокого смысла или же вовсе пусты и не подталкивают человека к рассуждению. книга должна воспитывать человека, а не отвлекать от развития личности. поэтому именно сегодня люди находят произведения 19-20 веков. потому что в произведениях того времени затрагивались вопросы, что сейчас забыты обществом, но все же требуют  ответа.

1) пассажиры спешили. до отправления поезда оставалось пять минут. пассажиры спешили, потому что до отправления поезда оставалось пять минут. пассажиры спешили, до отправления поезда оставалось пять минут. 2) я понимаю. успеть к теплоходу нельзя. я понимаю, что успеть к теплоходу нельзя. я понимаю: успеть к теплоходу нельзя. 3) выходить в море никто не решался. ветер достиг восьми . выходить в море ни кто не решался, так как ветер достиг восьми . ветер достиг восьми - выходить в море ни кто не решался. 4) надвигалась осень. дни становились все короче. дни становились все короче, потому что надвигалась осень. надвигалась осень- дни становились все короче. 5)я посмотрел на часы. было уже двенадцать. было уже двенадцать, отчего я посмотрел на часы. было уже двенадцать- я посмотрел на часы.

Однажды фома задумался на уроке . он мечтал о роботе,который будет ему с уроками,так как фома ничего не умел и не хотел делать сам. ему привидилось,что к нему подошел робот и говорит: -,я робот-! фома. -ты хочешь,чтобы я тебе с уроками? -конечно,хочу! -ответил фома. -в чем я тебе могу ? - мне сделать . -ну,давай попробуем сделать вместе. они решили ,и фома говорит: -а теперь давай делать . -а вот ты должен сделать сам. я ведь не смогу выучить за тебя стихотворение. выходит,даже с роботом без обучения не обойтись.