1)прочитайте. выпишите глаголы в неопределенной форме, определите их вид. крокодилы, которые живут в илистых реках, время от времени вылезают из воды, ищют камни, а затем их проглатывают. учёные считают, что крокодилу нужно иногда глатать камни, чтобы спокойно лежать на дне потока. камни являются ,который составляет около процента тела пресмыкающегося и не даёт течению снести крокодила. 2)выпишите в столбик остальные глаголы, обозначтье окончания, укажите наклонение и время. 3)добавтье к каждому выписанному глаголу существительное из текста, составляющее с ним словосочетание, определитель его форму обрзец: живут(изъяв. накл.,наст. вр.) в реках (п. п. мн. ч.)

Братан короче. у вылезают, ищут, проглатывают, считают, являются. изъяв. накл

1) пассажиры спешили. до отправления поезда оставалось пять минут. пассажиры спешили, потому что до отправления поезда оставалось пять минут. пассажиры спешили, до отправления поезда оставалось пять минут. 2) я понимаю. успеть к теплоходу нельзя. я понимаю, что успеть к теплоходу нельзя. я понимаю: успеть к теплоходу нельзя. 3) выходить в море никто не решался. ветер достиг восьми . выходить в море ни кто не решался, так как ветер достиг восьми . ветер достиг восьми - выходить в море ни кто не решался. 4) надвигалась осень. дни становились все короче. дни становились все короче, потому что надвигалась осень. надвигалась осень- дни становились все короче. 5)я посмотрел на часы. было уже двенадцать. было уже двенадцать, отчего я посмотрел на часы. было уже двенадцать- я посмотрел на часы.

зимой солнце светит, но не греет.

искали клад в лесу, но не нашли.

в саду созрели яблоки, груши и сливы.

на уроках мы пишем, рисуем, читаем.

осенью птицы собираются в стаи и улетают в теплые края.

осенью на огородах и в садах созревает урожай.