предлагаю составить диалог неодушевленных предметов так: разговор карандаша и кисточки - , кисточка. как поживаешь, подруга? - , карандаш. да вот, сохну от небрежности моего хозяина. - а что случилось? - он макал меня в клей пва, изготавливая аппликацию. а затем затем забыл вытереть! - некрасиво с его стороны! - а как ты поживаешь? - довольно неплохо. меня постоянно подтачивают и ежедневно пользуются. это потому что я простой карандаш. - везет тебе. надеюсь, что в скором времени и мне лучше заживется. - будем верить. ну что ж, мне пора. пока, кисточка! - пока, карандаш.
Спасибо
Ответ дал: Гость
Когда я возвращался из школы, меня застала гроза.
Ответ дал: Гость
когда я пришла в первый класс,я села на первую парту.рядом со мной оказалась темноволосая девочка с умными карими глазами.её,как и меня,звали лиза.на большой переменке мы вместе гуляли на школьном дворе,забирались на бревнышко и лазали по шведским стенкам.на третий день лизу попыталась отбить обна противная девочка,точнее,она попыталась отбить меня.она подсела ко мне раньше,чем пришла лиза,а согнать её было неловко.на переменке перед завтраком мы с лизой сговорились и прибежали раньше "завоевательницы".лиза переложила все вещи на место,и остаток школьного дня мы сидели вместе.вот так крепла наша дружба до тех пор,пока я не перешла в другую школу.
Популярные вопросы