Объедини и перефразируй предложения так, чтобы в них появилась логическая связь, осмысленность. "вера гуляет с собакой на бульваре, а оксана - на длинном поводке" "весной тает снег, а по понедельникам у нас диктанты". "на мачте корабля вьется флаг, а на душе у капитана - грусть и тоска."

"вера гуляет с собакой на длинном поводке, а оксана- в бульваре"

"в понедельник у нас диктант, а на улице тает снег"

"на мачте корабля вьется флаг, а на душе у капитана - грусть и тоска."(так и оставь) а кто прежде меня ответил заблокируй чтоб фигню не рассылал, ну ты понела

когда значение предметного отношения в прилагательном совмещается со значением качественной характеристики этого отношения, например прилагательное детский как относительное означает принадлежащий, свойственный детям, предназначенный для детей (детскиеигрушки, детскаякнига, детскийдом), а как качественное прилагательное это слово получает переносное значение: не свойственный взрослому, незрелый (детскиерассуждения, детскоеповедение).

надо больше уделять времени и тщательно прорабатывать каждый элемент. и так далее.