Задание 4. Какая закономерность (свойство) ощущений проявляется в каждом примере? 1.Человек не увидел яркой вспышки света, а лишь ощутил боль в глазах.
2.Человек не слышит, как муха ползёт по столу.
3.При усилении осушения в зале, звуки, несущиеся со сцены, стали казаться зрителям громче.
4.Ориентировка слепых опирается на обонятельные, осязательные, двигательные и вибрационные ощущения.
5.Слепые люди могут отличить шелест листьев берёзы от шелеста листьев клёна.

1 Непонимание, его разум не понимает в какой он ситуации он находится

2Удивление и лёгкий шок

3Наблюдательная спокойность то есть: он(она) понимает и запоминает это на всякий случай

4Обыденность, никаких чуств(для слепых)

5Чуство собственной важности так сказать ведь не каждый второй так умеет

надеюсь это вам ж

на первом этаже, т.к со второго этажа и так далее надо было ехать вверх

я не хочу никого оскорблять, но есть такое мнение, как : "дети - отражение своих родителей". может они поступают так потому что видят это у взрослых(особенно близких). над этим стоит