Что является основным содержанием игры в старшем дошкольном возрасте?

в старшем дошкольном возрасте основным содержанием игры являются действия с предметами. а также отражение взаимодействия взрослых друг с другом и их отношений.

учителя иногда так просто угрожают, не переживай главное

мышление: наглядно-действенное, наглядно--образное, абстрактно-логическое, теоретическое, практическое, интуитивное, дискурсивное

мыслительные операции: суждение, сравнение, абсрагирование, умозаключение, поонятие, обобщение

воображение: продуктивное, репродуктивное, творческое