Решите ситуационную . в начале года воспитатель стал приучать малышей 3 лет относить после еды на специально подготовленный стол тарелку и чашку. опытная няня запротестовала: «так мы с вами посуды не наберемся, ведь они всю перебьют. маленькие еще! вот подрастут, тогда и будут за собой убирать». как вы отреагируете (как поступите, что сделаете, что скажете и др.) в данной ситуации и почему? какие профессиональные вы поставите в этой ситуации? как профессиональная этика педагога повлияет на разрешение поставленной ?

Лучше начинать приучать ребенка к самостоятельности с самого раннего возраста. если ему 2 года, то можно его просить убрать за собой разбросанные по комнате игрушки ( это не сложно, но у ребенка может не получаться), главное- объяснить ребенку, что умение убирать за собой вещи-это важно.  в данной же ситуации имеет место быть то же самое правило. дети 3 лет уже личности, уже в таком возрасте они могут понимать, что такое хорошо и что такое плохо. именно поэтому в приучении детей к уборке за собой нет ничего плохого.  да, возможно, они разобьют 1-2 тарелки, но это будет для них уроком и в следующий раз они будут более осторожны. а когда они подрастут, детям можно будет давать более сложные ( например: не только отнести грязную посуду, но и вымыть ее). ребенок должен понять, что в труде нет ничего плохого или сложного, просто к этому нужно постепенно прийти.