6. Видами демократии являются: а)светская
б)идеологическая
в)социологическая
г)политическая
д)представительная
9. Имущественные отношения - это:
а)отношения человека к вещи
б)отношения лица к имуществу
в)волевые отношения между лицами по поводу вещей
г)связь между вещами
д)отношение субъекта к различным вещам
10. Принципом гражданского права является:
а)юридическая зависимость одного участника правоотношений от другого
б)презумпция невиновности
в)неприкосновенность собственности
г)плановость
д)федерализм
11. Особенностью метода гражданско-правового регулирования является:
а)соподчинённость
б)диспозитивность
в)открытость
г)независимость
д)справедливость
12. К субъектам гражданского права относятся:
а)лица с ограниченными возможностями
б)гос. служащие
в)военнослужащие
г)юридические лица
д)дети
13.Признаками юридического лица являются:
а)создание органов управления
б)создаются с целью-получение прибыли
в)самостоятельная имущественная ответственность
г)ответственность за свое имущество
д)наличие недвижимого имущества

6)В

9)А

10)В

11)Д

12)

13)

На последние не знаю.

директор - та самая фигура в школе, которая несет бремя власти. он наделен особыми полномочиями, имеет и берет на себя формальную и неформальную ответственность, имеет право распоряжаться большими ресурсами по сравнению с другими сотрудниками, а значит, как принято говорить, наделен реальной властью. это одно из самых древних понятий до сих пор не имеет всеми признанного однозначного определения. существует определение власти как возможности наказывать или вознаграждать. безусловно, у руководителя гораздо больше возможностей. он может принять решение о повышении заработной платы, премировании, расширении полномочий, получении определенных льгот, продвижении по службе и т.п. однако и подчиненный может обладать властью по отношению к своему начальнику. например, учитель, который располагает информацией, недоступной директору. или являющийся профессионалом в тех вопросах, в которых директор либо завуч не слишком компетентны. случается и так, что рядовой сотрудник добровольно берет на себя обязанности, которые руководитель не имеет склонности выполнять (хотя и должен), и это дает ему определенную власть. руководитель не может выполнять свои функции без участия подчиненных, а значит, всегда зависит от них. такое понимание противоречит еще одному устоявшемуся в сознании многих представлению о власти, как о возможности навязывать свою волю, не считаясь с чувствами и желаниями других людей. даже если у руководителя есть вполне определенные полномочия направлять усилия подчиненных, это не всегда оказывается возможным, ибо власть лишь отчасти связана с положением человека в иерархической структуре организации и определяется степенью зависимости от другого лица.

я думаю что суд этого не одобрит так как недееспособность человека возникает только в том случае, если человек еще не достиг возрастной психической зрелости и не может контролировать и понимать важность своих поступков или утратил эту способность.  в силу различных причин (несовершеннолетие, злоупотребление алкоголем, наркозависимость) суд может вынести решение об оформлении частичной недееспособности граждан  (ст. 30 гк). если пьянство и наркомания человека ставят под угрозу материальное благосостояние его семьи, в судебном порядке осуществляется оформление недееспособности    и назначается опека над недееспособным.  несовершеннолетние граждане вправе совершать самостоятельно лишь незначительные сделки, распоряжаться своими , претендовать на авторство интеллектуальной собственности. остальные действия несовершеннолетний может выполнять с согласия родителей, опекунов или усыновителей. причинами, по которым суд может признать ограниченную недееспособность гражданина, не достигшего 18-летнего возраста, является заявление родителей или опекунов, а также неразумная трата им собственных доходов на приобретение алкоголя и наркотиков и т.п.  и только психические расстройства, не позволяющие человеку адекватно воспринимать действительность и контролировать свои поступки, – реальный повод подать  исковое заявление о признании недееспособности  в полной мере. в этом случае человек может быть принудительно госпитализирован в специализированные стационарные отделения для прохождения психиатрического освидетельствования.