14. На встрече глав государств в Женеве, посвященной вопросам спорных приграничных территорий стран-участниц, Президент РФ и Премьер-министр сопредельного государства официально объявили о начале войны между ними за спорные территории. Означает ли это, что Российская Федерация вступила в войну и на ее территории введено военное положение? Какой орган власти наделен указанными полномочиями по Конституции РФ?

при петре 1

14 января 1700 г  в москве была открыта школа и навигационных наук. были открыты артиллерийская, инженерная и медицинская школы в москве, инженерная школа и  морская академия  в петербурге, горные школы при олонецких и уральских заводах. в 1705 была открыта первая в россии гимназия. 

при екатерине 2

создана сеть городских школ, основанных на классно-урочной системе. активно стали открываться училища. при екатерине уделено особое внимание развитию женского образования, были открыты  смольный институт благородных девиц, воспитательное общество благородных девиц. 

в эпоху первобытности жизнь людей была подчинена строгим правилам поведения — социаль­ным нормам, появившимся в целях регулирования их деятельности. социальные нормы первобытного общества закрепляли ту или иную территорию за соответствующим кланом; указывали, на каких животных надо охотиться, время охоты на них; запрещали убийства, телесные повреждения, , кровосмешение, колдовство (им могли заниматься лишь колдуны), воровство, похищение женщин и детей, нарушение верности и т.д.; организовывать приготовление пищи, разжигание и поддержание огня, строительство жилищ и т.д. нарушителей, если такие встречались, ждало наказание — общественное порицание, изгнание из общины или смертная казнь. эти правила поведения представляют собой мононормы, то есть единые, специфические нормы поведения перво­бытного общества, которые предшествуют становлению правовых и моральных систем.

постепенно с возникновением государства, усложнением социальных связей в общест­ве мононормы начинают перерастать в нормы права и морали.

так как   афинский эпистат пританов был-руководитель судейских и полицейских органов области, значит можно смело сопоставить его с современным министром внутренних дел, как по стране, так и по

1.запрещены выяснения отношений в школе

2.запрешено опаздывать на уроки

3.во время нахождения в школе запрешено погидать учебное заведение

4.запрещено предвигаться по школе с большой скорости!