Определите субъектов правоотношений в следующих ситуациях: 1) 6-летний ребёнок по родителей покупает хлеб в магазине;
2)10-летние подростки обменялись подаренными им на день рождение вещами( велосипед на телефон)

где

  сегодня председатель правления комитета избирателей украины александр черненко напомнил, что закон о выборах народных депутатов запрещает, чтобы в кабинке для голосования находился больше, чем один избиратель. но, в то же время, черненко считает, что, несомненно, позитивным фактором является то, если родители берут с собой на голосование своих детей.

  «по закону в кабинке может находиться лишь один избиратель, но ребенок – не избиратель, поэтому родители вполне могут брать своих детей вместе с собой. я считаю, что это хорошо, когда родители приводят детей на голосование», - отметил черненко. 

вот нашла хорошую статью

я не согласен с этим, это никоим образом не ограничет детскую приступность. сейчас созданы специальные воспитательные заведения, куда отправляют детей, совершивших преступление, это вполне отвечает тем нормам, которые присущи нашему обществу. отдельные суды так же не нужно устанавливать, сейчас ответственность за найболее тяжкие преступления наступает с 14 лет. в этом возрасте ребенок уже может отличать добро и зло, ранее этого возраста дети не несут ответственность, поэтому рассмотрение дел несовершинолетних должно проводиться на общих условиях. страх - это не то что может удержать ребенка от совершения преступления, скорее наоборот, уровень преступности среди несовершинолетних увеличится, возростут психологические травмы. я считаю, что нужно проводить больше воспитательной деятельности и предостерегать от совершения преступления, это необходимо, ведь главное услове формирование законопослушного человека - это донесение до него законов существующего общества.

в зависимости от способов правового регулирования - запрещения, позитивного обязывания и дозволения и соответствующих им видов правовых норм - запрещающих, обязывающих и , принято выделять три формы реализации права: соблюдение, исполнение и использование. в зависимости от характера реализации права можно выделять непосредственную реализацию права - реализацию субъектами субъективных прав и юридических обязанностей без участия правоприменительных органов и правоприменительную - реализация субъективных прав и юридических обязанностей гражданами и организациями при участии правоприменительных структур.