Граждане Иванова и Петров заключили брак. Впоследствии Иванова узнала, что Петров является ВИЧ-инфицированным. Какие последствия возможны в данной ситуации для Петрова и Ивановой (укажите все возможные варианты)?

этапы политической борьбы :

-президент рф ельцин обвинил депутатов в саботаже реформ и попытался расколоть съезд , покинув его заседания . за ним пошла меньшая часть депутатов.

  -весной 1993 ельцин попытался ввести особый порядок страной, но а.в.руцкой , хасбулатов , зорькин , степанков осудили действия президента. 26 марта 9 съездом была попытка отрешения от должности ельцина, в итоге необходимого количества голосов не набралось.

-летом 1993 обсуждались проекты новой конституции . 3-5 июля всероссийское конституционное совещание закончилось провалом.

- а 21 сентября был создан указ президента "о поэтапной конституционной реформе"

объект - актёрская деятельность граждан.юридическое содержание: включает право каждой особы (за имением дееспособности) заключить договор, согласно которому будет регламентирована актёрская деятельность.фактическое содержание - определяется правами актёров и администрацией театра.юридический факт: заключение договора.

преподаватель - человек, который профессионально занимается обучением и воспитанием.

1.        появился высокий уровень технического развития. время древних цивилизаций – это эпоха бронзы и железа. к традиционным для первобытного строя ремеслам – ткачеству, прядению и гончарному делу, добавились металлургия и кузнечное дело. собирательство как способ добывания пропитания отошло в прошлое. на смену добывающему типу хозяйства пришло производящее. продолжало усложняться общественное разделение труда. к земледелию и скотоводству добавилось ремесло, торговля, политика, военное дело, мореходство, наука и искусство.

2.        усложнилась структура общества: в нем появились разные социальные слои, отличающиеся друг от друга по профессиональным признакам, по материальному положению, объему прав и привилегий. образовалось государство – система органов обществом.

3.        появление письменности. начали развиваться науки, появилась .