Водном из десятых классов произошло неприятное событие. олег смирнов, фактически лидер класс, или, как его называли, "вожак",при выяснении отношений с учеником из параллельного класса прыснул газовым и повредил ему глаза. директор школы созвал собрание класса с целью осудить безобразное поведение смирнова. пожелавших выступить и осудить одноклассника оказалось немного. многие предпочли отмолчаться, чтобы не вызвать на себя гнев вожака. однако директор, ведущий собрание, стал поочерёдно вызывать учеником, оставшихся в стороне от обсуждения. один из них заявил: "но у нас свобода слова! "-"правильно! "-подхватил директор.-вот и высказывайтесь! " оцените эту ситуацию и скажите, кто прав.

потому что на изменение конституции нужно чтобы что-то касающееся конституции случилось в сша! а у нас такого нет.

я как учила так и           каждый из указанных институтов делится на подинституты. так, институт пенсий делится на подинституты: пенсии по старости, по инвалидности, по случаю потери кормильца, за выслугу лет, социальные пенсии. институт трудового стажа — на
подинституты в зависимости от общего, специального, страхового стажа.                                                          
                            отношения по санаторно-курортному обслуживанию и лечению являются самостоятельной подгруппой отношений по социальному обслуживанию. они предполагают обеспечение граждан путевками для
санаторно-курортного лечения бесплатно либо на льготных основаниях (со скидкой).диспозитивный метод выражается в закреплении нормой права определенного диапазона вариантов возможного поведения, который может быть выбран субъектом по его усмотрению. например, некоторым категориям граждан
предоставлено право выбора вида пенсионного обеспечения (если они имеют право на оба этих вида), право отказа от социального обслуживания и т.д.