С.2. Напиши, что показалось тебе важным по теме урока. Коли Осло, луо ли
С.3. С дополнительной литературы, которую подгото-
вил учитель, напиши цитату о лидерстве и свои мысли о ней. Заполни
таблицу.
Цитата
Мои мысли о цитате
С.4. Подведи итоги своей работы на уроке.
Где ты применишь полученные знания?
В какой момент урока ты чувствовал себя особенно успеш-
ным?​

1-Коли Осло

2-мысли о цытате

3-Да, я чувствовал себя успешным, понял много информации

двигает кровь по , сердце. оно гонит кровь обогащёнными питательными веществами и кислородом (кровь течёт по артериям к каждой клеточке)

обмен: клетки получают питательные вещества и отработанный материал для того, чтобы он был выведен из организма.

развитие науки и знаний человека об окружающем его мире(расширение кругозора),открытие новых земель и территорий,развитие торговли, взаимообогащение культур, контакты с другими , лучшее понимание животного и растительного мира