Школа расположена на расстоянии 2 км от завода, на котором находится 50 т хлора. Оценить химическую обстановку в случае аварии на объекте. Емкость обвалована на закрытой местности. Метеоусловия: скорость ветра 2 м/с, изотермия. В школе 700 учащихся, обеспеченность противогазами 20%.

1) фашизм — обобщённое название политических движений и идеологий, проповедующих форму правления диктаторского типа, характерными признаком которых является национализм.пример фашизма - это движение под руководством бенито муссолини в 1920 — 1940 годах в италии. муссолини был государственным деятелем, лидером национальной фашистской партии и диктатором, возглавлявшим марионеточную итальянскую республику, образованную на севере италии.   его политика основывалась на пропаганде, антикоммунизме, жёсткой цензуре, а так же однопартийности.

2)и.э. - это это деятельность, связанная с: созданием, хранением и (или) распространением информации, содержащей предусмотренные законом признаки экстремистской деятельности. информационный экстремизм характеризуется следующими общими и   специфическими параметрами:

~ радикальностью (экстраординарностью) действий в достижении каких-либо целей, реализации интересов;

~ антисоциальностью, поскольку нарушает сложившиеся (типичные), позитивные формы и модели социально-правового взаимодействия, подрывает существующий интересов, создавая между ними конфликтогенное пространство взаимодействия;

~ аморальностью, так как всегда идет в разрез с духовно-нравственными нормами, направлен на их нивелировку и разрушение, поскольку кризис духовно-нравственного пространства, фрагментарность его функционирования открывает простор для интенсивного развития экстремистской деятельности;

3)экстремистское сообщество - это организованная группа лиц для подготовки или совершения по мотивам идеологической, политической, расовой, национальной или религиозной ненависти либо вражды в отношении какой-либо социальной группы преступлений, предусмотренных ст. 148, 149, ч. 1 и 2 ст. 213, ст. 214, 243, 244, 280 и 282 (преступления экстремистской направленности).

молочные продукты, поскольку они способствуют укреплению и росту костей; жиры растительного происхождения, благоприятно влияющие на ногти, волосы; овощи и фрукты, ведь в них содержится целый кладезь витаминов; белковую пищу, которая восстановить энергию после тяжелого школьного дня.

драматические вулканические извержения, которые могут происходить с колоссальным взрывом и образованием крупных цунами. такие цунами называют вулканогенными.