1.раскройте термин обвиняемый и назовите основные права, предоставляемые ему упк. 2.какие вы знаете меры процессуального принуждения? 3.что вы знаете о задержании? в каких случаях оно применяется? какие права имеет задержанный? 4.на какие группы делятся следственные действия? что относится к каждой из них? 5.каким трем основным требованиям должен отвечать приговор? прокомментируйте эти требования.

Обвиняемый и его основные права, предоставляемые упк

обвиняемый есть лицо, в отношении которого вынесено постановление, по которому он привлекается обвиняемым, а также вынесен обвинительный акт.

его права: знать, в чем он обвиняется, и получить копию постановления о возбуждении уголовного дела;   возражать против обвинения, давать показания по предъявленному ему обвинению либо отказаться от дачи показаний; представлять доказательства; заявлять ходатайства и отводы; пользоваться переводчика бесплатно; пользоваться защитника (адвоката); видеться с защитником наедине и так далее.

 

меры уголовно - процессуального принуждения

это меры, регламентированные соответствующим законом (уп) меры по ограничению свободы, которые принимаются государственными органами и должностными лицами для неправомерных действий обвиняемого или подозреваемого.

это: подписка о невыезде; личное поручительство; наблюдение командования воинской части; присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым; залог; арест; заключение под стражу.

есть также иные меры: задержание в качестве подозреваемого; обязательство о явке; привод; временное отстранение от должности; наложение ареста на имущество.

 

задержание. его применение. права задержанного.

задержание – комплекс мер по лишению лица свободного передвижения.

применяется если лицо обнаружено при совершении противоправных действий или сразу после этого, а также когда лицо уклонялось от явки в органы или в период, когда лицо в розыске.

права: право на защитника (приглашение/назначение), право давать/не давать объяснения или показания, право пользоваться родным языком, любым другим языком, право на переводчика, право на обжалование действий, бездействия или решений сотрудников полиции или иных правоохранительных органов.

 

группы следственных действий. что относится к каждой из них?  

первая группа – «непринудительное наблюдение»: осмотр, освидетельствование, следственный эксперимент

вторая – наблюдение труднодоступных объектов: обыск, выемка, арест корреспонденции и контроль переговоров

третья – расспрос: допрос, очная ставка, опознание и проверка показаний.

есть также четвертая группа – это экспертиза.

три основные требования приговора:      

это законность, обоснованность и мотивированность.

законность – соответствие материальному и процессуальному праву. 

обоснованность – выводы суда соответствуют обстоятельствам дела. 

мотивированность – излагаются все юридические и фактические аргументы, выводы и решения. 

1 всё зависит от директора и царствующей атмосфере в школе.

2 нехватка денежных средств, на лучшее блаугоустроенное здание школы для учеников.

3 развязность и неподабающее поведение некоторых отдельно взятых .

4 слишком вольное поведение и недогляд за учениками( курилки у школы,отсутствие школьной формы).

5 в некоторых регионах нашей страны катосрофическая нехватка преподавателей по тому или иному предмету.

1"я хочу стать врослым, потому что, я сиогу самостоятельно принемать решения

"я не тороплюсь стать взрослым, так как это большая ответственность.

2."г" только сформировавшаяся личность может принять самостоятельно решение и не побоиться ответственности за него. если это произошло, значит вы стали взрослым человеком