1. Какую роль сыграли города в формировании единых государств в да падной Европе? играли и подобную роль русские города? 2. обьясните
значение фразы: «Всё больше крестьян выкупало свои повинности у фео.
далов и становилось свободными», з. Почему в России создание единого
государства стало возможным в условиях господства натурального хозяй.
ства? 4. Какова была позиция церкви в становлении единого государства
в России? Она была союзником или противником великого князя в деле
объединения страны? 6. Какие изменения произошли в европейских армиях
в XV—XV вв.? *с дополнительной литературы и Интернета выне
ните, существовали ли аналогичные изменения в российском военном деле
этого периода

чтбы избежать конфликтов

1) молчать, когда чувствуешь что все едет к конфликту

2)во всем соглашаться с человеком. поддакивать ему во всем. показывать что ты того же мнения.

3)выслушить точку зрения человека

4) на будующее знать что не желательно находиться в одном обществе  с человеком,который может дать начало тому что потом будет трудно разрулить( конфликту).

5)если в группе или в компании накаляеться конфликт,найдите повод и удалитесь.

6)если человек не в себе , надо спокойно, деликатно объяснит что он не прав, если нет замолчать или уйти!

7)если конфликт  обостряеться из-зи разделеия мнений, надо сесть и спокойно обсудить все аспекты , все +  и -.

8)потерпеть человека

9)попытайтесь взглянуть на пробему шире и с другой стороны , а вдруг не правы вы , и вы являетесь инициатором конфликта

10)перекиньте решенин  проблемы на человека более опытного в  таких ситуациях.

  чувство юмора, такт, умение предвидеть, способность привлекать к себе внимание, умение нравиться людям, готовность брать на себя ответственность и т.д.лидером человека делают прежде всего такие качества, как ум, энергия, характер.

немаловажное значение имеют качества, к которым относят рост человека, его вес, сложение или фигуру, внешний вид или представительность, энергичность движений и состояние здоровья. однако быть выше и крупнее, чем средний человек в группе, еще не дает никакого права стать в ней лидером.    

первое высказывание говорит о страхе, второе - о совести. согласно первому высказыванию, даже если правоохранительные органы работают неидеально и преступники могут скрыться, то они будут вынуждены скрываться еще долгое время, пока их будут продолжать искать, и жить в страхе, что их найдут и арестуют. второе высказывание говорит об общественном осуждении деятельности преступников, которое должно пробудить в них совесть.

эти высказывания затрагивают разные стороны темы преступления и наказания.

закон- это нормативный правовой акт,который принимается законодательным органом государственной власти в особом порядке, обладает юридической силой и регулирует общественные отношения.

законы обязательны к исполнению в течение определенного времени, на определенной территории и в отношении конкретного круга лиц,организаций и других субъектов права.

законы принимаются на основании конституции страны.

виды законов:

1)конституция

2)конституционные законы

3)общие законы

4)специальные законы

5)оперативные законы.

за сроком действия законы разделяют на:

1. постоянные

2.временные

3)0.чрезвычайные.

право-это совокупность правил (норм), определяющих обязательные взаимные отношения людей в обществе.