хорошо учиться - это значит уметь понимать те предметы лучше других . понимать правила , уметь их доказывать .читать позновательные книги , изучать и культуру других стран .раскрывать тему уроков , детям с уроками , которые они не понимают (как нам здесь =)) )
учителю, быть сильно активным . знать язык и , учиться на отлично ..
ну всё только ты не много отредоктируй ..
Ответ дал: Гость
я думаю что нет! система права взаимосвязана.это сложный комплекс в котором одно не может существовать без другого.например можно сказать что конституционное право-главнее,но без защиты от посягательств на свое имущество,коституция станет просто фикцией! а в конституционном праве прописано субъективное право граждан на собственность.адменистративное право тоже не подходит на роль главной отрасли,потому что оно регулирует только отношения в которых субъектв не равноправны. таким образом главной отрасли рава просто нет так как ни одна отрасль не может существовать отдельно от другой!
Ответ дал: Гость
проблемы антропогенеза стали изучаться в xviii веке. до этого времени господствовало представление, что человек и народы всегда были и являются такими, как их создал творец. однако постепенно в науке, культуре, общественном сознании утверждалась идея развития, эволюции, в том числе и применительно к человеку и обществу.в середине xviii века к. линней положил начало научному представлению о происхождении человека. в своей «системе природы» (1735 г.) он отнёс человека к животному миру, помещая его в своей классификации рядом с человекообразными обезьянами. в xviii веке зарождается и научная приматология; так, в 1766 г. появилась научная работа ж. бюффона об орангутане. голландский анатом п. кампер показал глубокое сходство в строении основных органов человека и животных.в xviii — первой половине xix века археологи, палеонтологи, этнографы накопили большой эмпирический материал, который лег в основу учения об антропогенезе. большую роль сыграли исследования французского археолога буше де перта. в 40—50-х гг. xix века он искал каменные орудия и доказывал, что их использовал первобытный человек, живший одновременно с мамонтом и др. эти открытия опровергали библейскую хронологию, встретили бурное сопротивление. только в 60-е гг. xix века идеи буше де перта признали в науке.однако даже ламарк не решался довести до логического завершения идею эволюции животных и человека и отрицать роль бога в происхождении человека (в своей «философии зоологии» он писал об ином происхождении человека, чем только лишь от животных).революционную роль в учении об антропогенезе сыграли идеи дарвина. он писал: «тот, кто не смотрит, подобно дикарю, на явления природы как на нечто бессвязное, не может больше думать, чтобы человек был плодом отдельного акта творения».
Ответ дал: Гость
людей в этом мире много, и все стремятся к пониманию и чести. все стараются найти того человека,который будет похож на тебя,разделять твои интересы,понимать тебя с полуслова,и всегда готовым . но где же найти такого друга? и самое главное: как? это не такой уж и легкий вопрос. если ты умеешь общаться,,делать уступки,то люди это оценят. дружить можно даже безбашенному роккеру и деловому человеку,если они умеют общаться друг с другом и понимать интересы друг друга. совсем неважно кто ты по субкультуре,национальности,внешности и т. д.,и тем более неважно какой твой друг. если вы умееть общаться друг с другом,вас связывает многое,вы понимаете интересы друга и цените его не смотря ни на что!
Популярные вопросы