Отношения в процессе осуществления государственного управления регулирует право 1) трудовое 3) административное 2) гражданское 4) конституционное

язык является официальным языком (во всех случаях другой язык или другие языки выступает как государственный или второй официальный) в следующих государствах и на территориях: * в казахстане (в государственных организациях и органах местного наравне с казахским официально употребляется язык — конституция республики казахстан, ст. 7, п. 2), * в киргизии (в киргизской республике в качестве официального языка употребляется язык — конституция киргизской республики), * в признанных россией как независимые государства абхазии и южной осетии, * в части молдавии (приднестровье, которое является непризнанным государством, и в автономной гагаузии), * в некоторых коммунах жудецев констанца и тулча в румынии, где официально признанным меньшинством являются старообрядцы-липоване.

потому чо на езмле много людей, много индивидов и личностей..все люди имеют различные мировозрения и прочие отличтельные признаки от других людей. для объедения они общества по интересам и прочие.

только истинный патриот может отдать свою жизнь за родину.

не всем гражданам страны присущ патриотизм.

исключительному патриотизму была выиграна великая отечественная война.

язык

язык – это сложная  знаковая система, естественно или искусственно созданная и соотносящая понятийное содержание и типовое звучание.

язык имеет такие функции как:

- коммуникативная (использование языка для передачи информации);

- когнитивная (накопление и сохранение информации, её передача);

- аккумулятивная  (накопление и сохранение знания);

так, роль языка в жизни человека, общества и человечества в целом огромна. всего известно 7 тысяч языков. каждый народ и этнос могут коммуникацировать между собой, налаживать партнерство, торговать, развиваться, изучать культуру друг друга.

культура

в целом, культура представляет собой совокупность различных достижений человечества в духовном, социальном отношении.

существуют 3 подхода к пониманию культуры: эмпирический, оценочный, деятельностный.

эмпирический подход: культура представляется как сумма или результат всей деятельности человека, как совокупность предметов и ценностей, из которых складывается этот результат.

оценочный подход: «культурность» и «некультурность», равно как и степень культурности, определяются путем соотнесения оцениваемого с тем, что избрано в качестве эталона (эталон - приближенность к европейской культуре).

деятельностный подход: культура представляется как внебиологический, специфически человеческий способ деятельности.