по обществознанию Высказывание: Если действовать не будешь, ни к чему ума палата.
1. Как вы понимаете смысл высказывания?
2. С каких обществоведческих терминов можно раскрыть смысл поднятой в высказывании проблемы?
3.Какова ваша позиция по данной проблеме?
4. Аргументируйте свое мнение.
5. Приведите примеры, иллюстрирующие ваши аргументы.

№1.

Смысл высказывания состоит в том,что человек действительно не может воздействовать на природу,но может с науки,знания и мышления научиться пользоваться ее дарами. И даже скудные запасы (природные) пополнить или сохранить для послед.поколений.

№2.

Человек -существо общественное,а общество - это обособившаяся от природы часть мира, но находящаяся в взаимном контакте с ней. (т.к. человек-существо биологическое...)

№3.

Я считаю,что ученый,выдвинувший эту теорию,прав. Ведь и правда человек находится в прямой зависимость от природы,но действовать на нее не может.

№4.

Возьмем Люди довольно часто страдали от катаклизм, надвигающихся стихий и ничего не могли с этим сделать,ведь нужно было знание.Поэтому они старались развить свои и экспериментами доказывали свою правоту(или наоборот).В связи с этим,возникли многие доводы и учение,к примеру,что надо сделать в случае затопления территории,урагана и пр.

№5.

Можно поставить в пример ирригационные работы древних египтян.Они,чтоб Нил не затапливал территории,строили дамбы.(то есть, знали и умели их стоить!)

Или же,один раз пережив шторм люди готовились встретить второй и третий.Они уже догадывались и знали как поступать в таких ситуациях.

1.они хотят не только давать что то свое друзьям, но и получать что то от них.2. в деловыхотношениях многое зависит от личных встреч, бесед, совещаний. преимущество беседы неоспоримо, так как деловые связи, начатые в письме.личныеотношения — это танец, а не прогулка в одиночестве. это стройный дуэт, а не два независимых соло.3.прежде всего, объективно группа является основным фактором, способствующим выживанию.

    в чём, на ваш взгляд, состоит суть и значение грамотного и нравственного ценного поведения человека при решении вопросов?