Задание 2. В каком смысле используется термин «право» в следующих выражениях? (5—7мин.) Я имею право погулять после школы.
В Конституции РФ закреплено право на отдых.
В праве многих европейских стран семейное право не выделяется в самостоятельную отрасль.
Представления о праве людей Средневековья отличались от трактовки права в эпоху Античности.

мужество - отец проходя по улице, увидел огонь в одном из окон, постучав в кавартиру и соседям, отец забрался на второй этаж, открыл дверь изнутри и вместе с соседями гасил .

коммуникабельность - легко находит общий язык в любом обществе, в любой компании.

работоспособность - спокойно выполняет необходимую работу, никогда не старается переложить ее на плечи других.

вежливость - мама любого незнакомого человека называет на "вы", независимо от возраста, социального статуса (т.е и директора, и человека без определенного места жительства). 

в социальном познании и субъектом, и объектом познания выступает человек. человек, как член общества, познаёт себя и закономерности своего собственного поведения как члена общества. и, являясь членом общества, человек не всегда объективен: он действует во имя интересов класса, членом которого является, во имя своих личных взглядов, под воздействием эпохи, в которую живёт. поэтому взгляды различных мыслителей на общество так кардинально различаются, и существуют такие разные теории, как, например, либерализм, консерватизм, социализм, фашизм. какой пример можно ? например, либерализм. либеральные мыслители xviii века - это были представители третьего сословия и нарождавшегося класса буржуазии, или мелкие дворяне, по своему положению близкие скорее к буржуазии, чем к аристократии. поэтому они выдвигали идеи, которые были полезны именно людям их общественного положения - отмену сословных привилегий, свободу торговли и рынка.

нужно приучать например детей с молоду, то что они имею право делать, а что нельзя. просто уже когда ребенок подрастает, он в это не будет верить, а в детстве всё закладывается! ну или можно так написать. каждая личность (ребенок) должен знать закон с молоду т.к он тоже в некоторых случаях несет ответственность. и конечно же чтобы знал что закон нарушать нельзя потому что накажут

производство необходимых для жизни людей вещей лекарст продуктов, они нужны им каждый день, и поэтому выгодно в таких сферах жизни