Полагаю, эти данные уже не актуальны, но тем не менее. если семья состоит из 3х человек, то в следующем поколении вы получите население в два раза меньше чем в текущем. так буквально за век другой от населения ничего не останется. а как только населения станет существенно меньше, так сразу ослабнет промышленность, далее и наука, следом упадет обороноспособность. как только на внешней арене вы показываете слабость, особенно в военном отношении, так вас сразу растопчут. в капиталистическом мире разговаривают только с сильными. со слабыми никто не разговаривает - их сразу топчут (это сказал ленин еще 100 лет назад). это актуально и сейчас и будет актуально еще долго. нормальная семья в россии должна быть 5 и более человек. так вы будете получать прирост населения. а это автоматически означает прирост в . совоение земель укрепление промышленности, жкономический суверенитет и влияние на планете. а это означет мир и спокойстве в стране и у ее границ.
Ответ дал: Гость
объективность, стремление вникнуть в сущность,в глубь объекта. (истина относительная или абсолютная.)
также различаются методы познания на чувственном и на теоретическаом уровне. например, на чувственном- экспертиза,опыт,наблюдение, а на теоретическом-абстракция, моделирование,гипотезы.
Ответ дал: Гость
бюджет этого магазина не велик, ведь цена не отвечает ассортименту.
Ответ дал: Гость
упорный су!
когда-то жил близ фучжоу маленький мальчик по имени юн су. отец его умер, остался он один с матерью. в доме у них было бедно. иной раз нельзя даже былонайти горсточку риса. наступило время идти в школу юн су, а у него не было ни бумаги, ни кисточки , ни туши.однако юн су бул упёртым ребёнком и твёрдо решил учиться. на следующий день он пришёл к богатому соседу и сказал: я слышал , вы ищите работника в дом, я много не прошу позвольте мне изредка смотреть , как чаться ваши сыновья. богач обрадовался , что появился басплатный работник и согласился.. с утра до вечера трудился юн с у, всю грязную и тяжёлую работу выполнял. но зато изредка мог наблюдать как учаться дети, заглядывать в книги, а иногда и прослушать весь урок. через год юн су сам стал разбирать слова. вот только писать не на учился и не на чем было.тогда он пришёл на берег моря и на песке палочкоу стал рисовать слова.вот так без кисточки и бумаги юн су научился писать.прошло много лет и юн су добился много_ он стал великим учённым.
Популярные вопросы